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Catégorie : Ressources

thumb 2062Source : NousVousIls

Une psychologue spécialisée dans les apprentissages et une psychopédagogue nous donnent des clés.

Déjà sept semaines que les établissements scolaires ont fermé leurs portes. Malgré la continuité pédagogique instaurée, l’éloignement de l’école, de l’équipe éducative, des camarades, d’un cadre propice au travail en amène certains à décrocher. « Le découragement s’installe plus facilement pour les élèves en situation précaire, dont les conditions de vie ne favorisent pas les apprentissages, ceux qui n’ont pas développé de méthode de travail, qui ont déjà des difficultés à suivre en temps normal… » explique Isabelle Pailleau, psychologue clinicienne du travail et des apprentissages, co-auteure de « Apprendre autrement avec la pédagogie positive » (éd. Eyrolles) et co-fondatrice de « La fabrique à bonheurs ».

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Catégorie : Ressources

thumb 2059Source : Ecole ouverte

Cette section présente des ressources variées pour permettre au personnel enseignant et scolaire de bien s’approprier les principes généraux de l’enseignement à distance. Elle fournit des pistes intéressantes pour favoriser une bonne planification, faciliter l’encadrement des élèves et renforcer l’utilisation d’outils numériques.

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Catégorie : Etudes & Recherches

thumb 2057Source : ADEA (Association pour le Développement de l'Education en Afrique)

Depuis son émergence à la fin de 2019, la maladie à coronavirus 2019 (COVID-19) est devenue une pandémie, affectant fortement la vie de milliards de personnes à travers le monde, avec un impact énorme prévu sur l'économie mondiale et l'Afrique en particulier. L'éducation est l'un des secteurs les plus touchés, la fermeture des établissements d'enseignement dans de nombreux pays africains risquant d'affecter négativement la qualité de l'éducation. Les gouvernements et les principaux acteurs de l'éducation ont mis en place des mesures pour promouvoir la continuité de l'éducation à domicile.

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Catégorie : Ressources

thumb 2062Source: NousVousIls

Nous avons pensé que ces cahiers de vacances pourraient s'avérer fort utiles en cette période de fermeture des écoles, même s'ils ne correspondent pas strictement aux curricula nationaux. Ils couvrent les niveaux du pré-scolaire à la fin du collège.

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Catégorie : Nouveautés technologiques

thumb 2053Source : OutilsTice

Cet article présente deux types d'outils libres et gratuits fort utiles pour poursuivre les enseignements-apprentisages à distance :

  • Des logiciels libres et gratuits pour des visioconférences et présentations
  • D’autres outils libres pour d’autres types d’échanges
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Catégorie : Ressources

thumb 2054Source : Partenariat Mondial de l'Education

Ce troisième blog de la série portant sur les enseignements tirés de la réponse du secteur de l'éducation après l'épidémie d'Ebola en Afrique de l'Ouest examine les conclusions de certaines évaluations et met en évidence quatre constatations qui pourraient être utiles dans le cadre de la réponse à l'épidémie de coronavirus.

Les études effectuées sur ce thème ont montré que "L'apprentissage à distance des enseignants pourrait être plus abordable et plus efficace que l'apprentissage à distance des enfants."

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Catégorie : Ressources

thumb 2054Source: Partenariat mondial pour l'Education (PME)

Première partie d’une série de 2 blogs sur les options dont disposent les enseignants et les éducateurs pour continuer à enseigner en ligne pendant les périodes de fermetures généralisées des écoles, par Mary Burns, Education Development Center.

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Catégorie : Publications

thumb 2052Dans ce numéro, vous trouverez notamment un dossier sur la mise en oeuvre du système LMD en Afrique, pages 18 à 20, et, pages 36 à 39, la présentation de l'initiative des Nouvelles Éditions Numériques Africaines (NENA) qui permet d'accéder à des bibliothèques numériques de contenu africain.

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Catégorie : Salons - Rencontres

thumb 2051Mardi 21 avril 2020, 10 h TU

Organisé par l'Institut de la Francophonie pour l'éducation et la formation (IFEF, Dakar), ce webinaire s'adresse aux enseignants et formateurs de tous niveaux, souhaitant amplifier leur pédagogie avec le numérique, dans une approche inter-active.

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Catégorie : Ressources

thumb 2050Source : OutilsTICE
Les éditeurs français de manuels scolaires ont été parmi les premiers à réagir à la pandémie de coronavirus qui a entrainé la fermeture des écoles, collèges, lycées et universités pour plusieurs semaines. Les plus grandes maisons d’édition ont ainsi mis gratuitement à disposition des enseignants, des parents et des élèves les versions numériques de leurs manuels scolaires.

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Catégorie : Ressources

thumb 2049Lumni (anciennement France tv éducation) est une nouvelle offre qui permet un accès à la culture,au savoir et à la connaissance.
Elle propose aux enfants, seuls ou accompagnés, d’apprendre autrement, prolonger les cours et comprendre le monde qui nous entoure, et aux professionnels de l'éducation de disposer de ressources expertisées au service de la transmission et de l’apprentissage.

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Catégorie : Ressources pour la classe

thumb 2021Ressources, retours d'expérience, bonnes pratiques : en cette période de confinement, l'équipe du livrescolaire.fr partage des retours d'enseignant.e.s de sa communauté sur le travail à distance.

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Catégorie : Ressources pour les écoles

ENTEn ces temps de confinement, on constate que la continuité pédagogique n'est pas toujours facile à mettre en place, ceci même dans des établissements équipés d'E.N.T. (Environnement Numérique de Travail), qu’ils soient libres ou non.
Pour les établissements non pourvus d'E.N.T, il est possible de recourir aux outils tels que le courrier électronique, les vidéos (comme Youtube), Skype, Zoom, Whatsapp, etc... dont l’emploi repose sur la bonne volonté et les compétences des enseignants, ainsi que de leur possibilité matérielle d’accéder à ces outils.

C'est déjà beaucoup ; toutefois, ces outils ne sont pas les plus appropriés pour mener facilement des travaux collaboratifs, apporter l’aide qui serait utile aux enseignants en difficulté, de même que l'aide individualisée envers les élèves.

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Catégorie : Ressources anglophones

thumb 2047Source : OER Africa

Vous pensez à comment mettre en œuvre l'enseignement à distance ? Cette semaine, OER Africa partage quelques ressources pour aider les institutions à introduire un enseignement à distance en raison de la pandémie de COVID-19.

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Catégorie : Ressources pour la classe

thumb 2046Source : Ecole positive

"Depuis quelques années nous entendons beaucoup parler de cartes mentales ou heuristiques (Mind Map en anglais) dans le monde de l’éducation. Une carte mentale est une représentation arborescente des idées, qui représente leurs connexions. Elle favorise ainsi une compréhension quasi instantanée des situations complexes. Sa mise en œuvre ne nécessite qu’une simple feuille de papier et un crayon . Elle peut également être élaborée avec des logiciels dédiés."

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Catégorie : Ressources

thumb 2045Vade-mecum pour l'évaluation à distance des étudiant·e·s : éléments de choix des modalités d'évaluation à distance.

Ce document, produit par le Centre de Soutien à l'Enseignement de l'Université de Lausanne (Suisse) et UniDistance, propose des pistes pour la réalisation d'évaluation à distance afin de permettre aux enseignant·e·s de faire des choix éclairés sur les modalités alternatives aux examens en présentiel.

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Catégorie : Ressources

thumb 2042Source : portail Eduscol, Ministère de l'Education nationale et de la Jeunesse, France

Cette page vise à rappeler quelques grands principes et à présenter quelques modalités permettant d'assurer au mieux une continuité pédagogique en mathématiques.

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Catégorie : Publications

thumb 2043Source : OER Africa

As the COVID-19 pandemic has spread, millions of learners and educational institutions globally have had to make rapid, unforeseen changes to how they run their learning programmes.

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Catégorie : Ressources

thumb 2041Sélection de ressources pédagogiques en ligne et gratuites (documents, sites, vidéos, blogs, etc.) destinée aux enseignants de français langue étrangère (FLE) et de discipline non linguistique (DNL).

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Catégorie : Ressources

thumb 2040Des ressources francophones en période de confinement.

Dans le contexte du COVID 19, l'Organisation internationale de la Francophonie met en ligne des ressources numériques et multimédia pour les élèves et pour les enseignants. Nombre de ces ressources proviennent de pays africains.

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Catégorie : Ressources

thumb 2035Source : 360

Le ministère de l’Éducation nationale, de la Formation professionnelle, de l'Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique a lancé l'opération de l’enseignement à distance le lundi 16 mars, via le portail électronique TelmidTice et sur la chaîne TV Athaqafia

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  1. Continuité pédagogique : plates-formes et outils d’apprentissage nationaux
  2. Maroc, Covid-19: enseignement à distance, interview d'une directrice de collège
  3. 4 options d'enseignement à distance à envisager durant cette pandémie de COVID-19
  4. Continuité pédagogique : une réponse venue du Maroc
  5. Réinventer le monde avec vos élèves
  6. Sénégal : accéder aux ressources curriculaires par la plate-forme edu-numérique
  7. 10 chaînes You Tube pour découvrir les sciences (vulgarisation et expériences) – élémentaire, collège et lycée
  8. Côte d'Ivoire : programme de cours à distance
  9. COVID 19 : l'importance de porter un masque, tutoriels de fabrication
  10. Faire du travail scolaire un temps plaisant : ressources pour des apprentissages efficaces pendant le confinement
  11. Résolution non violente des conflits, la méthode STOP
  12. Appel REL africaines : Ressources en arabe et en swahili
  13. Garder le lien avec ses élèves : des idées et ressources
  14. Démarrer un projet pédagogique recourant à des ressources numériques
  15. Ressources diverses et gratuites pour accompagner les élèves
  16. Posters : la rétroaction
  17. Mon école à domicile
  18. Ressources pour faire cours à distance
  19. Appel REL africaines : vous avez répondu présent.e !
  20. Initiative ACQA : collection de ressources Apréli@-PartaTESSA pour Améliorer Continument la Qualité des Apprentissages
  21. Bamako, groupe de travail Inspecteurs Pédagogiques Régionaux de l’Enseignement secondaire
  22. Bamako, une manière originale d’utiliser une ressource numérique vidéo
  23. Gallica, des ressources pour la classe
  24. 22 cours en ligne de l'UCLouvain ouverts à tout le monde
  25. La Bnf propose des millions de ressources en ligne gratuites
  26. FUN ouvre ses archives
  27. Fermeture des écoles – applications gratuites
  28. Lancement du cours en ligne TESSA
  29. TV5 Monde en Angola: interview d'une proviseure du réseau Eiffel
  30. After classe, des milliers de fiches de cours et des exercices gratuits
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