Evénements & Publications

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Catégorie : Evénements & Publications

Publication : 4 Avril 2022

Conceptualiser, suivre et évaluer des programmes en contexte complexe, Paris, du 20 au 22 Juin 2022

L’Université de Technologie de Compiègne (UTC), accueille dans ses locaux en plein cœur de Paris, une université d’été sur la gestion et l’évaluation de programmes hautement complexes en changement social. Les sessions auront lieu pendant 3 jours complets au cœur de Paris ;  les journées commenceront par une introduction d’une heure à la conceptualisation et à la gestion des programmes complexes par 3 professeurs de l’UTC, et seront suivies d’un cours participatif sur la Récolte des Effets par Conny Hoitink, consultante indépendante et Isabelle de Geuser, doctorante et consultante en éducation.

La Récolte des Effets est une approche de suivi et d’évaluation hautement participative qui permet aux personnes impliquées dans des programmes de changement social d’identifier, de formuler, de vérifier et de donner un sens aux effets qu’elles ont influencés par leurs interventions.

Mis à jour : 14 Avril 2022

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Publication : 21 Février 2022

Série de webinaires n° 1 avec une orientation interrégionale co-organisé par le Bureau international d’éducation de l’UNESCO (UNESCO-BIE), et l'Initiative mondiale pour l'innovation en éducation à la Harvard Graduate School of Education.

Cet événement virtuel aura lieu le vendredi 25 février 2022, de 15h à 16h30 Heure de Genève (UTC+1), sur inscription sur la plate-forme Zoom.

Mis à jour : 29 Mars 2022

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Lire la suite : Apprendre à reconstruire un meilleur avenir pour l'éducation : Leçons de l'innovation éducative...

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Publication : 29 Novembre 2021

L’éducation transformatrice implique un enseignement et un apprentissage visant à motiver et à donner aux apprenant.e.s les moyens de prendre des décisions et de mener des actions éclairées aux niveaux individuel, communautaire et global.

Du 29 novembre au 1er décembre 2021, l'UNESCO et l'APCEIU réuniront des experts de l'éducation au développement durable, de l'éducation à la citoyenneté mondiale et de l'éducation à la santé et au bien-être pour discuter des bonnes pratiques, des progrès constatés, du suivi et de l'intégration de l'éducation transformatrice pour atteindre la cible 4.7 des Objectifs de développement durable.

Mis à jour : 15 Janvier 2022

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Publication : 11 Novembre 2021

Source : UNESCO

L’UNESCO dévoile le très attendu rapport sur les Futurs de l’éducation, intitulé Repenser nos futurs ensemble : un nouveau contrat social pour l’éducation. Ce nouveau rapport mondial, préparé par une Commission internationale, explore comment l’éducation peut façonner l’avenir de l’humanité et de la planète à l’horizon 2050. Que devons-nous conserver ? Que devons-nous abandonner ? Que devons-nous réinventer avec créativité ? Le rapport vise à catalyser un débat et un élan mondial destiné à définir un nouveau contrat social pour l’éducation. Que contient ce rapport ?

Mis à jour : 19 Novembre 2021

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Lire la suite : L’UNESCO dévoile son nouveau rapport mondial sur les futurs de l’éducation

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Publication : 1 Février 2021

Source : AUF (Agence Universitaire de la Francophonie)

Dans le cadre d’une mission de trois jours, le Recteur de l’Agence Universitaire de la Francophonie (AUF), Slim Khalbous, a rencontré le Directeur du Bureau régional multisectoriel de l’UNESCO pour l’Afrique de l’Ouest (Sahel), M. Dimitri Sanga. Une convention AUF-UNESCO a été signée pour la production de ressources pédagogiques à destination des élèves et des enseignantes et enseignants.

Mis à jour : 1 Février 2021

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Lire la suite : Soutenir la production et la diffusion de ressources éducatives en Afrique subsaharienne...

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Publication : 10 Janvier 2021

L'événement se tiendra à Tunis, en marge du Sommet des chefs d’États de la Francophonie. Compte tenu de la crise sanitaire mondiale, la date initialement prévue, les 24 et 25 septembre 2020, est reportée. Une nouvelle date sera communiquée prochainement.

Initiés par le ministère de la Culture français et mis en œuvre par l’Institut français dans le cadre du Plan pour la langue française et le plurilinguisme, les États généraux réuniront pendant deux jours les acteurs du livre du monde entier autour des problématiques du livre en langue française : auteurs, éditeurs, diffuseurs, distributeurs, libraires, acteurs du numérique, bibliothèques, associations ou syndicats professionnels, organismes ou associations soutenant le livre, institutionnels et professionnels, publics et privés.

Mis à jour : 11 Janvier 2021

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Lire la suite : États généraux du livre en langue française

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Publication : 2 Décembre 2020

Source : UNESCO

Date du prochain séminaire en ligne: 09 décembre 2020, 12h30 GMT+1

Ce séminaire en ligne se concentre sur l'interdépendance de la santé des personnes et de la planète telle que mise en évidence par la pandémie de Covid-19. L'EDD (Éducation au développement durable) contribue à la santé humaine en promouvant les connaissances, les compétences, les valeurs et les attitudes autour de questions telles que le changement climatique, les zoonoses, la pollution, l'alimentation durable et le bien-être social et émotionnel.

Mis à jour : 7 Décembre 2020

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Lire la suite : UNESCO : Participez au prochain webinaire sur l'EDD et la santé mondiale

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Publication : 21 Novembre 2020

Source : ADEA

Tenu le mardi 17 novembre 2020 à 12 heures (GMT / Abidjan), le wébinaire de lancement était organisé par l'Association pour le développement de l'éducation en Afrique (ADEA) en collaboration avec le Centre international de l'Union africaine pour l'éducation des filles et des femmes en Afrique (UA / CIEFFA).

Mis à jour : 30 Novembre 2020

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Lire la suite : Lancement de l’Observatoire de partage de connaissances et d'innovations (KIX) sur les réponses à...

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Publication : 18 Novembre 2020

Source : UNESCO

L’édition 2020 souhaite inviter le monde entier à réfléchir au sens de la pandémie en cours, en soulignant la nécessité plus que jamais essentielle d’avoir recours à la réflexion philosophique pour faire face aux multiples crises que nous traversons.

Mis à jour : 19 Novembre 2020

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Lire la suite : UNESCO : Journée mondiale de la philosophie le 18 novembre

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Publication : 16 Novembre 2020

Source : CRIFPE (Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante), Montréal, Québec, Canada

Le Colloque international en éducation : enjeux actuels et futurs sur la formation et la profession enseignante est l'occasion de faire un bilan de notre champ de recherche, la formation et la profession enseignante, et d'en explorer les enjeux actuels, tout en pensant à des voies de recherche et de développement prometteuses. Il se tiendra es 6 et 7 mai à Montréal.

Mis à jour : 19 Novembre 2020

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Lire la suite : Invitation au 8e Colloque international en éducation