Ressources pour la classe

Il faut tout un monde pour éduquer le citoyen du village planétaire

Ressources pour la classe

Détails: Écrit par Geneviève Puiségur; Catégorie : Ressources pour la classe; Publication : 15 mai 2020

Source : Vousnousils

Biodiversité, astronomie, histoire des sciences… de nombreuses ressources pédagogiques ont été publiées par la Fondation La main à la pâte pour assurer le travail à distance avec les élèves.

Pendant le confinement, la Fondation La main à la pâte, avec le soutien de l’Académie des Sciences, a fait le choix de proposer sur son site internet des ressources pédagogiques à destination des enseignants. L’objectif ? les aider à faire travailler leurs élèves sur des thématiques scientifiques, adaptées au travail à la maison.

Lire la suite : Ecole à distance : 76 ressources pédagogiques proposées par la Fondation La main à la pâte

Détails: Écrit par Geneviève Puiségur; Catégorie : Ressources pour la classe; Publication : 20 avril 2020

Ressources, retours d'expérience, bonnes pratiques : en cette période de confinement, l'équipe du livrescolaire.fr partage des retours d'enseignant.e.s de sa communauté sur le travail à distance.

Lire la suite : Travail à distance : les bonnes pratiques des 3 000 professeurs de la communauté du livrescolaire.fr

Détails: Écrit par Geneviève Puiségur; Catégorie : Ressources pour la classe; Publication : 15 avril 2020

Source : Ecole positive

"Depuis quelques années nous entendons beaucoup parler de cartes mentales ou heuristiques (Mind Map en anglais) dans le monde de l’éducation. Une carte mentale est une représentation arborescente des idées, qui représente leurs connexions. Elle favorise ainsi une compréhension quasi instantanée des situations complexes. Sa mise en œuvre ne nécessite qu’une simple feuille de papier et un crayon . Elle peut également être élaborée avec des logiciels dédiés."

Lire la suite : Les cartes mentales : un atout pour l’apprentissage

Détails: Écrit par Geneviève Puiségur; Catégorie : Ressources pour la classe; Publication : 7 avril 2020

Réinventer le Monde est un programme pédagogique créé par l’Agence française de développement pour sensibiliser les jeunes au développement durable et à la solidarité internationale. Conçu comme un voyage au cœur des Objectifs de développement durable, les participants débutent leur immersion par la découverte, en podcast, du quotidien d’habitants de la planète et des enjeux auxquels ils font face.

Lire la suite : Réinventer le monde avec vos élèves

Détails: Écrit par Geneviève Puiségur; Catégorie : Ressources pour la classe; Publication : 5 avril 2020

Source : site apprendre-réviser-mémoriser

Une méthode facile et efficace pour résoudre des conflits de façon consciente, que ce soit en classe ou ailleurs; elle tient en quatre lettres : STOP.

S : pour S'arrêter
T : pour Trois respirations
O : pour Observer
P : pour Passer à l'action.

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Lire la suite : Résolution non violente des conflits, la méthode STOP

Détails: Écrit par Geneviève Puiségur; Catégorie : Ressources pour la classe; Publication : 2 avril 2020

Source : L'école inclusive
La rétroaction est l'un des 4 piliers de l'apprentissage. Elle aide l'apprenant.e à s'améliorer l'exécution de la tâche en question et à déveloper la compétence visée.
Ces deux posters en résument les principes et la mise en oeuvre

Lire la suite : Posters : la rétroaction

Détails: Écrit par Geneviève Puiségur; Catégorie : Ressources pour la classe; Publication : 30 mars 2020

Un grand merci pour toutes les propositions de contribution que vous nous avez envoyées, en réponse à l'appel REL africaines !

Nous commençons par une initiative venue du Sénégal, du lycée scientifique d’excellence de Djourbel où Seydina Issa DIAW, professeur de Lettres modernes, a lancé le « projet d’amélioration de l’enseignement du français au second cycle.» (PAMEF)

Dans le document ci-dessous, il explique le pourquoi de ce projet et la manière dont il a mis à profit toute une panoplie d’outils technologiques* pour déclencher et entretenir l’intérêt et la motivation de ses élèves.

Voir le document.

Lire la suite : Appel REL africaines : vous avez répondu présent.e !

Détails: Écrit par Geneviève Puiségur; Catégorie : Ressources pour la classe; Publication : 24 mars 2020

Gallica, plate-forme de la Bnf (Bibliothèque nationale de France) vous invite à piocher sans modération dans ses ressources pédagogiques gratuites : classiques de la littérature au format EPUB, applications de lecture, dossiers thématiques, globes numérisés en 3D… de la maternelle aux bancs de l’université, remplissez vos cartables numériques grâce à Gallica !

Lire la suite : Gallica, des ressources pour la classe

Détails: Écrit par Geneviève Puiségur; Catégorie : Ressources pour la classe; Publication : 5 décembre 2018

Par Leni la maitresseuh dans Maths : Mieux Compter

Vous travaillez avec un/des élèves qui ne semblent pas avoir acquis solidement la conception de nombre ? Ils ne comprennent pas qu'une dizaine et dix unités c'est pareil ? Que 4x3 ou 3x4 c'est la même chose ? Que dans leur addition, la dizaine en trop peut basculer dans la colonne suivante sous forme de retenue ?
Et s'il n'avaient pas acquis la notion de conservation ?

Lire la suite : Maths : Aider les élèves qui n'ont pas acquis la conservation des quantités

Détails: Écrit par Geneviève Puiségur; Catégorie : Ressources pour la classe; Publication : 12 novembre 2018

Source : http://adozen.fr/
Le site « Tétraèdre.net » est une ressource aidante pour les collégiens, leurs parents et les enseignants. Son créateur Eric Rencien, professeur de mathématiques au collège Lucie Aubrac (France), propose en effet tout le programme de maths niveau collège avec :

les cours de 6ème, 5ème, 4ème et 3ème

Lire la suite : Un site gratuit pour s'entraîner et progresser en math au collège

Détails: Écrit par Geneviève Puiségur; Catégorie : Ressources pour la classe; Publication : 23 août 2018

Source : Le café pédagogique

" La pratique du jeu permet de gagner du temps dans la compréhension des connaissances, rend plus pérennes les savoir-faire essentiels en mathématiques et leur permet de développer des compétences diverses". Eduscol a publié en 2016 une brochure sur "les mathématiques par le jeu" qu'il n'est pas inutile de rappeler en période de rentrée. Elle explique que le jeu " donne du sens aux notions mathématiques des programmes... Énoncer de manière magistrale une propriété ou une définition n’implique pas nécessairement sa compréhension et cela même si on l’apprend par coeur. L’utiliser, la manipuler et la réinvestir dans des contextes lui donne du corps et tout son sens".

Lire la suite : Les maths par le jeu

Détails: Écrit par Geneviève Puiségur; Catégorie : Ressources pour la classe; Publication : 27 juin 2018

Source : Thot Cursus

Un site rempli d'activités et de mises en situation en phase avec les goûts des jeunes apprenants, gratuit, après ouverture d'un compte vous donnant accès à toutes les fonctionnalités.

Extraits de la présentation de Cursus :

MYLO est une plateforme virtuelle qui propose des ressources gratuites d’apprentissage des langues étrangères aux jeunes anglophones.

Lire la suite : MYLO, site d'apprentissage des langues étrangères pour les anglophones

Détails: Écrit par Super User; Catégorie : Ressources pour la classe; Publication : 26 juin 2018

Source : Le Café du FLE

Le site phonétique.free.fr constitue une excellente ressource (gratuite!) aussi bien pour les enseignants que les apprenants. Il propose 3 volets :
1. Alphabet
2. Phonèmes (voyelles, consonnes et semi-voyelles)
3. Virelangues (Phrases difficiles à prononcer).

Lire la suite : Phonétique FLE (Français Langue Etrangère) : un site à découvrir

Détails: Écrit par Super User; Catégorie : Ressources pour la classe; Publication : 26 juin 2018

Par Degmo Ali Abdi, Chercheur et experte associée au Centre de réflexion « Imagine Africa » fondé par Boutros Boutros Ghali.
Article paru dans Niger Inter

Introduction : " Le conte africain qui appartient au genre narratif en prose relatant une fiction, n’a été reconnu et admis par l’Occident qu’au début du 20ème siècle notamment grâce à l’action culturelle des africanistes et d’écrivains français tels que Blaise Cendras et Raymond Queneau qui ont traduit certains contes africains et les ont fait connaître au public occidental. Leopold Sedar Senghor explique dans la préface aux « Nouveaux contes d’Amadou Koumba », qu’en Afrique «tout conte est l’expression imagée d’une vérité morale, à la fois connaissance du monde et leçon de vie sociale ».

Lire la suite : Culture : Valeurs panafricaines du conte africain

Détails: Écrit par Geneviève Puiségur; Catégorie : Ressources pour la classe; Publication : 19 mars 2018

Francetv éducation propose aux écoliers de découvrir la web série vidéo Math Mathews, la malédiction de Sylla.
En visionnant cette série, les enfants vont, sans s’en rendre compte, apprendre et réviser des notions fondamentales de mathématiques du programme du primaire, comme les unités de mesures, les méthodes opératoires de l’addition, la soustraction, la multiplication, la division, le calcul mental, les nombres entiers, les fractions et nombres décimaux .... Ils peuvent également tester leurs connaissances grâce à un quiz de 3 questions après chaque vidéo.

Détails: Écrit par Geneviève Puiségur; Catégorie : Ressources pour la classe; Publication : 29 janvier 2018

Le Café pédagogique : Comment aider les élèves à développer de réelles compétences d’écriture ? Selon Dominique Bucheton, « il s’agit, en classe, de s’intéresser autant sinon plus au processus de l’écriture qu’à son résultat : le texte achevé normé, normalisé. Ces écrits intermédiaires, transitoires, n’ont pas dans la classe, pour l’instant, le statut d’instrument de travail. Ils n’existent quasiment pas, sont jetés, ignorés. » Comment, concrètement, mettre en œuvre ce fécond travail des « brouillons » ?

Lire la suite : Travailler les brouillons, enfin ?

Détails: Écrit par Geneviève Puiségur; Catégorie : Ressources pour la classe; Publication : 6 décembre 2017

Source : NousVousIls

Directeur de recherches au Centre de recherche en Neurosciences de Lyon (CNRL) de l’Inserm, Jean-Philippe Lachaux a conçu un programme d’éducation pédagogique de l’attention en classe (du CP à la 5e). ATOLE (« Attentif à l’école ») utilise les neurosciences et la psychologie cognitive pour apprendre aux enfants à renforcer leur concentration.

Lire la suite : Le programme ATOLE apprend aux enfants à renforcer leur concentration

Détails: Écrit par Geneviève Puiségur; Catégorie : Ressources pour la classe; Publication : 6 décembre 2017

Source : Ecole positive

Eduscol* (MEN, France) propose un excellent document à télécharger gratuitement.
On y trouve une définition du jeu, son intégration dans le développement de l’enfant, des conseils d’organisation et de très nombreuses ressources (avec même des liens vers des vidéos).
La place du numérique est également abordée.
Télécharger le document

*Portail français d'informations et de ressources destinées aux professionnels de l'éducation nationale.

Détails: Écrit par Geneviève Puiségur; Catégorie : Ressources pour la classe; Publication : 6 décembre 2017

Source: Ecole positive
L’académie d’Orléans-Tours (France) est à l’origine d’un document synthétique sur le sujet de la concentration et de l’attention des enfants. On y trouve des suggestions de méthodes de travail et des idées d’activités pour les développer et ainsi faciliter l’apprentissage.
Télécharger le document

Détails: Écrit par Geneviève Puiségur; Catégorie : Ressources pour la classe; Publication : 28 novembre 2017

Nouvelle collection de fiches TV5MONDE, source Le Fil du bilingue
Une nouvelle collection de fiches pédagogiques destinées à l’enseignement des sciences en français dans le cadre des sections bilingues francophones vient d’être mise en ligne sur le site de TV5MONDE. Ces fiches pédagogiques s’adressent à des enseignant-e-s de sciences qui souhaitent développer des compétences disciplinaires en intégrant un travail sur la langue de la discipline.

Lire la suite : Enseigner les sciences en français

Détails: Écrit par Geneviève Puiségur; Catégorie : Ressources pour la classe; Publication : 28 novembre 2017

Le site de l’Association pour l’éducation émotionnelle propose un excellent ouvrage en téléchargement gratuit : « L’éducation émotionnelle de la maternelle au lycée (200 activités pédagogiques et ludiques) » de Michel Claeys Bouuaert. On y trouve une explication détaillée de l’intelligence émotionnelle et les bénéfices de son développement pour les enfants. Enseignants et parents pourront ainsi s’inspirer d’activités riches, originales et propices à la collaboration.