Evénements & Publications
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Cette Bibliothèque Virtuelle rassemble une sélection d’ouvrages numériques et audionumériques accessibles directement en ligne. Les collections proposées offrent un spectre abondant de cette diversité linguistique qui nous tient tant à cœur.
Pour une meilleure appréciation de la lecture en ligne, il vous est possible de visionner chaque ouvrage et extrait d’œuvres en mode plein écran.
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Le denier numéro de cette revue, produite par le groupe de travail Communication pour l'Education (ADEA) est disponible. Il met un accent particulier sur le sommet de l'Enseignement supérieur en Afrique (Dakar, mars 2015). La revue
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Pour la parution du Numéro 19 de sa revue semestrielle «LIENS Nouvelle Série », La Faculté des Sciences et Technologies de l'Education et de la Formation – Dakar - (Sénégal) lance le présent appel à publication. Les propositions d'articles seront examinées par le comité de lecture de la revue et sont à envoyer à l'adresse suivantes :
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Cursus : "Rédigé par la branche québécoise de l'association internationale (de droit américain) Internet Society, en partenariat avec l'Organisation Internationale de la Francophonie (OIF) et la Chaire Unesco « Pratiques émergentes des technologies de l'information et de la communication pour le développement », ce rapport dresse un véritable état des lieux du numérique dans les pays de la Francophonie."
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Eduform Afrique Magazine est le premier magazine africain spécialisé en éducation. N° décembre 2014
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L'appel
Date limite de soumission des textes : 1er mars 2015
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Lire la suite : Appel à communication "TIC et Mobilisations"
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Le vingtième numéro de Secteur Privé & Développement s'interroge sur le rôle du secteur privé en faveur d'une éducation de qualité pour tous dans les pays en développement.
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Lire la suite : Les acteurs privés, partenaires clés de l'éducation : revue de PROPARCO, AFD
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La chaire Unesco Pratiques émergentes des technologies et communication pour le développement, de l'université Bordeaux Montaigne, nous annonce la publication du premier numéro de la revue Communication, Technologies et développement. Le 1er numéro de la revue est intitulé Technologies numériques et nouvelles cultures éducatives.
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Dans le Rapport mondial de suivi de l'Éducation pour Tous, l'Unesco dresse le bilan des objectifs de développement en matière d'éducation et rappelle la nécessité d'investir dans la formation et le recrutement des enseignants. Article Solidarité laïque
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La définition de l'agenda international de développement qui succédera aux Objectifs du millénaire (OMD) pour le développement en 2015 est une priorité pour la France.
Il s'agit de définir des objectifs communs qui permettent de garantir une vie digne à bientôt 9 milliards d'individus sur une planète aux ressources limitées et au changement climatique accéléré. Nous devons aujourd'hui intégrer l'impératif de durabilité pour réussir à lutter contre la pauvreté et réciproquement. C'est pourquoi la France fait de la convergence dans un seul agenda en 2015 des processus de définition des objectifs du développement durable (ODD) et de la révision des objectifs du millénaire pour le développement (OMD) le fondement de sa réflexion. Plus....
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Eduform Afrique Magazine, le premier magazine africain spécialisé en éducation, est actuellement diffusé en version numérique. Lire le magazine
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- Le tsunami numérique : Scénario pour une Ecole qui refuse de bouger
- ADEA : bulletin de brèves de février 2014
- Mois de mars, « mois des femmes »… bulletin mensuel de Genre en Action
- La Chine au chevet de l'éducation en Afrique
- Catalogue des publications, études et recherches de l’AFD
- L'Afrique et les grands émergents
- Ecole et diversité des cultures : "multiculturalisme n'est pas synonyme de communautarisme"
- UFFP, éditorial de la rentrée : A tous les enfants du Monde
- L’emprise numérique : Comment Internet et les nouvelles technologies ont colonisé nos vies
- Pédagogie. Des lieux communs aux concepts clés
- E-Learning: Quels sont les avantages pour la jeunesse et l'emploi?
- L'égalité en moins de deux? Bulletin de juillet de Genre en Action
- Coup de coeur :L'ordinateur et le djembé
- Renforcer la mesure sur la qualité de l’éducation - Analyse comparative des évaluations sur les acquis des élèves au sein des pays en développement
- Les africaines et les TIC. Enquête sur les technologies, la question de genre et autonomisation
- UNESCO : référentiel de compétences TIC pour les enseignants
- Appel à contribution frantice.net
- 10 mai 2012, France, Journée de la mémoire de la traite négrière de l'esclavage et de leur abolition
- Coup de coeur encore: La Guinéenne de Mory Kanté
- Coup de coeur: Les Mémoires d'Amadou Hampâté Bä rééditées.
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