Edito :
La réussite scolaire apparaît comme une condition incontournable de l'épanouissement de nos enfants. Ce qui signifie avoir de bonnes notes et terminer sa scolarité dans un temps acceptable. Cet objectif apparemment simple mobilise en réalité une foule d'acteurs éducatifs, à côté des familles, des établissements scolaires et des enseignants.
Dans les activités qui, hors du temps scolaire, contribuent pourtant à la réussite à l'école, on trouve tout le secteur du soutien scolaire, de l'accompagnement à la scolarité, de l'aide aux devoirs, et de la remédiation. Heureusement, d'autres activités sont plus tournées vers les loisirs, de préférence encadrés, et visent à développer chez les enfants des capacités physiques, artistiques, pratiques, etc.
Dans bien des cas, la frontière entre ce qui est considéré comme éducatif et ce qui ne l'est pas apparaît comme ténue et floue. Tant mieux ! Cela témoigne du fait que l'apprentissage s'effectue dans toutes les circonstances, et qu'il n'est pas nécessaire de s'ennuyer ni de souffrir pour apprendre.
Quoi qu'il en soit, selon le beau proverbe africain, il faut bien tout un village pour éduquer un enfant. Beaucoup d'adultes attentifs et bienveillants, beaucoup d'autres enfants aussi, qui permettront à chacun de trouver sa propre voie.
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