Quelle croissance soutenable ? Leçons d’Afrique et d’occident

En France, les bacheliers de section économique ont eu à plancher, entre autres, sur le sujet suivant : « Montrez que le PIB ne mesure pas la soutenabilité de la croissance ». Critiquer le PIB est la tarte à la crème de tout étudiant en économie : non prise en compte de certaines activités (économie domestique, économie souterraine), des inégalités ou du niveau de vie réel, quantification purement comptable... Il est cependant possible de traiter le sujet de manière quelque peu différente de ce que l'Éducation nationale française attendait sans doute de ses élèves. Article sur Afrik.com