Philippe Meirieu : Pédagogie traditionnelle, progressisme administratif et progressisme pédagogique

Un article de Philippe Meirieu sur le Café Pédagogique : "Jean Houssaye vient de publier, successivement, deux ouvrages importants. D'une part, chez ESF et en collaboration avec Le Café Pédagogique, il nous permet d'accéder à des textes aujourd'hui introuvables ou totalement inédits sur le fameux « triangle pédagogique » : cette notion – qu'il a introduite - permet, en effet, de comprendre bien des questions et des débats pédagogiques à travers un modèle qui met en relation l'élève, le maître et le savoir. On peut ainsi repérer la manière dont ces trois pôles s'articulent, identifier les situations où l'un de ces pôles « prend la place du mort » et repenser utilement, à la lumière de ces analyses des questions aussi importantes et débattues que l'autorité, le cours magistral ou la gestion des classes hétérogènes...."