Source : Apprendre à éduquer
L’idée est d’amener les enfants et les adolescents à bien se rendre compte qu’il est fréquent de se tromper (tout le monde se trompe à un moment ou à un autre), que les émotions douloureuses éprouvées lors des ces erreurs sont normales et qu’elles sont surmontables quand on envisage les erreurs comme des expériences et des défis qui nécessitent l’élaboration de stratégies nouvelles.
Les questions clés ici sont :
- qu’as-tu fait pour surmonter cette erreur ?
- que peux-tu encore faire pour surmonter cette erreur ?
- qu’aurais-tu pu faire à ce moment-là ?
- que feras-tu la prochaine fois que tu seras dans cette situation ?
Description du jeu dans l'article du site Apprendre à éduquer
