Source : Bien enseigner
L’évaluation des apprentissages à distance propose de nombreux défis pendant la période de confinement. Le corps enseignant doit prendre soin de renseigner les élèves sur leur niveau de maîtrise des apprentissages. Ce travail à distance implique une relation de confiance avec les élèves du fait de l’impossibilité de contrôler les conditions dans lesquelles le travail individuel est réalisé au domicile.
Il s'agit d'un processus complexe qui consiste à recueillir des informations sur l’apprentissage réalisé par l’apprenant.e et à les interpréter en vue de porter un jugement et de prendre les meilleures décisions possible sur le niveau d’apprentissage de l’apprenant.e et la qualité de l’enseignement. L'article propose quelques idées utiles pour aider les enseignant.e.s à évaluer leurs élèves à distance.
