Source : Agenda panafricain de recherche en intégration pédagogique des TIC
Ce rapport offre un aperçu complet de l'évolution rapide du phénomène des Ressources Éducatives Libres (REL) et les défis qu'elles posent pour l'enseignement supérieur. Il examine les raisons pour lesquelles les individus et les institutions se doivent de partager gratuitement les ressources, et se penche sur les problèmes de copyright, de durabilité et de modèles d'affaires (business models) ainsi que les implications politiques. Il sera d'un intérêt particulier pour ceux qui sont impliqués dans l'e-learning ou la prise de décision stratégique au sein de l'enseignement supérieur.
Le rapport (OCDE), En anglais, 2.82 Mo
