It takes a whole World to educate the Global Village Citizen.
Version française ci-après
The Apréli@ educational e-twinning resources are now available in English on the dedicated website (http://wiki.aprelia.org/ )
English speaking classes can participate in the e-exchanges between countries in Africa and other regions of the world. The availability of the Apréli@ resources in English also facilitates e-exchanges between French speaking and corresponding English speaking classes.
Through the Apréli@ e-twinning remote classes can carry out joint teaching and learning activities which enable them to share and collaborate to produce a digital travel diary in their partners' environment.
The Apréli@ e-twinning is an African initiative that implements digital uses matched to African educational needs.
It develops innovative uses of African OER (Open Educational Resources) promoting learner-focused active learning and supports teachers in their implementation.
E-twinning brochure : http://wiki.aprelia.org/fichiers/formations/Aprelia_e_Brochure A4.pdf
Les ressources des e-jumelages éducatifs d'APRÉLI@ sont maintenant disponibles en anglais
Il faut tout un Monde pour éduquer le Citoyen du Village Planétaire.
Les ressources des e-jumelages éducatifs d'Apréli@ sont maintenant disponibles en anglais, sur le site dédié (http://wiki.aprelia.org/ )
Des classes anglophones peuvent ainsi participer à ces e-échanges entre classes d'Afrique et d'autres régions du monde.
La disponibilité des ressources en anglais facilite également des e-échanges entre classes francophones et anglophones correspondantes.
Les e-jumelages Apréli@ permettent à des classes distantes d’échanger et collaborer en menant des activités pédagogiques et éducatives communes, chaque classe réalisant un carnet de voyage numérique chez ses partenaires.
Les e-jumelages Apréli@ sont une initiative africaine qui implémente un usage du numérique adapté aux besoins éducationnels africains.
Ils développent des usages innovants en réseau de REL (Ressources Educatives Libres) africaines favorisant des pédagogies actives ciblées sur l’apprenant, considéré comme citoyen en construction du village planétaire, et soutiennent les enseignants dans leur mise en œuvre.
La Conférence des Ministres de l'Éducation ayant le français en partage (CONFEMEN) présente la candidature d'Apréli@ au prix UNESCO/Hamdan, qui récompense des pratiques et des performances exemplaires pour améliorer l’efficacité des enseignants.
Brochure e-jumelages : http://wiki.aprelia.org/fichiers/formations/Brochure e-jumelages_A4.pdf
