Par AIT ABDELAZIZ Kahina, Enseignante d’économie à l’École Supérieure de Gestion et d’Économie Numérique- Pôle Universitaire de Koléa-Wilaya de TIPAZA-ALGERIE
Source : Bien enseigner
L'auteur souligne que la prise en compte de deux éléments-clés sont indispensables pour pouvoir tirer profit de l’enseignement à distance. :
- les différences de capacités cognitives des apprenant.e.s
- l’interactivité enseignant.e.s/ apprenant.e.s
