Le numérique à l’école : on fait quoi, maintenant ?

Point de vue de Jacques Cool, technopédagogue
Extrait :" La pertinence pédagogique : Fini les bidules ou les apps qui prétendent être LA révolution en éducation. L'enseignant saura discerner la valeur pédagogique des outils car son référentiel pédagogique aura évolué et le point d'entrée sera invariablement celui de la pédagogie. Cette force sera de plus en plus prisée et prise en considération par les concepteurs de nouveaux produits/services numériques."
C'est également la vision d'Apréli@....