Plusieurs pays ont misé sur l’ordinateur éducatif OLPC (One Laptop Per Child) développé par le MIT(Massachussets Institute of Technology).Mais quel impact a-t-il sur l’éducation ? Cinq économistes de la Banque interaméricaine de développement ont cherché à évaluer cet impact au Pérou.
Dans ce pays, depuis 2008, un programme de distribution des mini ordinateurs OLPC a concerné les écoles des régions pauvres. Dans ces écoles la moitié des élèves ont pu bénéficier de l’ordinateur à l’école et chez eux. D’après l’étude, la distribution des ordinateurs a eu un effet positif sur les compétences cognitives des élèves particulièrement sur l’usage des ordinateurs. Mais il n’y a pas eu d’impact sur leurs connaissances en maths et en espagnol. La conclusion qu’en tirent les auteurs c’est que l’ordinateur seul ne suffit pas à relever le niveau. Il faut qu’il soit accompagné d’un programme d’instruction qui prévoit l’utilisation de l’ordinateur pour l’acquisition des connaissances au programme.
