L’UNESCO dévoile son nouveau rapport mondial sur les futurs de l’éducation

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Catégorie : Evénements & Publications

Publié le : 11 Novembre 2021

Source : UNESCO

L’UNESCO dévoile le très attendu rapport sur les Futurs de l’éducation, intitulé Repenser nos futurs ensemble : un nouveau contrat social pour l’éducation. Ce nouveau rapport mondial, préparé par une Commission internationale, explore comment l’éducation peut façonner l’avenir de l’humanité et de la planète à l’horizon 2050. Que devons-nous conserver ? Que devons-nous abandonner ? Que devons-nous réinventer avec créativité ? Le rapport vise à catalyser un débat et un élan mondial destiné à définir un nouveau contrat social pour l’éducation. Que contient ce rapport ?

Mis à jour : 19 Novembre 2021

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Active teaching and learning for Africa: a collection of 7 on line courses

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Catégorie : Formations

Publié le : 10 Novembre 2021

Source : Open University

This enhanced SPRINT school-based continuing professional development (SBCPD) programme is designed to support active teaching and learning in line with the Zambian revised school curriculum. SPRINT stands for ‘School Program of In-service Training for the Term’. The expectation in Zambia is that all teachers take part in SBCPD. Schools are expected to make a plan for regular teacher group meetings (TGMs) in which issues around teaching and learning are discussed. This collection provides resources to support this process.

Mis à jour : 19 Novembre 2021

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Guide pour l'élaboration d'une politique enseignante

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Catégorie : Publications

Publié le : 10 Novembre 2021

Source : UNESCO

L’Équipe spéciale internationale sur les enseignants pour l’Éducation pour tous (Équipe spéciale sur les enseignants) a mobilisé ses ressources pour élaborer de manière proactive le Guide pour l’élaboration d’une politique enseignante. Il s’agit de contribuer à la réalisation de l’objectif relatif aux enseignants dans les ODD et l’Éducation 2030, en mettant à la disposition des États membres et des partenaires un outil qui facilitera l’élaboration ou la revue des politiques nationales relatives aux enseignants.
Le Guide comporte cinq sections principales :

Mis à jour : 19 Novembre 2021

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Webinaire "Curriculum surchargé : la voie à suivre"

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Catégorie : Salons - Rencontres

Publié le : 26 Octobre 2021

Source BIE-UNESCO

Co-organisé par le Bureau international d’éducation de l’UNESCO (BIE-UNESCO), et l’Organisation de Coopération et de Développement Économiques (OCDE), cet événement virtuel aura lieu le lundi 8 novembre 2021, de 17h00 à 19h00 HNEC (heure de Paris).

Mis à jour : 19 Novembre 2021

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MOOC TEAM : Travailler ensemble à la mutualisation de nos pratiques d’enseignement et de formation

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Catégorie : Formations

Publié le : 25 Octobre 2021

TEAM (Travailler ensemble à la mutualisation de nos pratiques d’enseignement et de formation) est un nouveau MOOC (Massive Online Open Course) en accès libre sur FUN (France Université Numérique).

Le MOOC TEAM s’adresse aux professionnel.le.s de l’enseignement et de la formation qui souhaitent découvrir ou approfondir des thématiques telles que :

• Enseigner ou former en équipe,
• Coopérer et collaborer,
• Analyser sa pratique et adopter une posture réflexive,
• Apprendre mutuellement avec ses pairs (la pairagogie).

  Mis à jour : 25 Octobre 2021

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5ème édition du Salon International du livre de jeunesse de Conakry (SLJC)

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Catégorie : Salons - Rencontres

Publié le : 24 Octobre 2021

Source : Editions GANNDAL

La salon se tiendra du 3 au 6 novembre 2021 à Conakry (Guinée). Parrainé par le Gouvernorat de la ville de Conakry, il sera l'occasion de réunir des éditeurs de Côte d’Ivoire, Bénin, Burkina Faso, Mali, Niger, Sénégal, France et Canada.

Il aura notamment pour objectifs de :

• Présenter les productions nationales de livres jeunesse et en montrer la valeur éducative
• Créer des opportunités de mise en contact des jeunes lecteurs avec des livres variés et adaptés provenant de divers horizons pour soutenir le goût et les habitudes de lecture ;
• Favoriser l’implication d’écrivains et d’éditeurs africains francophones dans le développement de projets éditoriaux structurants (coéditions, co-productions et co-diffusions).

  Mis à jour : 24 Octobre 2021

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Publication des actes du séminaire en ligne "Se professionnaliser en collaborant"

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Catégorie : Publications

Publié le : 7 Octobre 2021

Du 23 au 26 février 2021 s’est déroulé le 3ème séminaire international du programme APPRENDRE. Les participants issus en majorité des ministères chargés de l’éducation primaire et secondaire de 26 pays, essentiellement d’Afrique subsaharienne, ont été réunis en ligne autour du thème : « se professionnaliser en collaborant ». La thématique de la collaboration entre enseignants a permis de valoriser les expériences de certains pays, d’initier un échange et de dessiner des pistes de méthodologie pour améliorer le travail collaboratif entre enseignants. Les actes du séminaire, préparés par Cyrielle Le Her, sous la direction de Jean Adotévi sont désormais disponibles. Vous pouvez les télécharger sur le site du programme.

Mis à jour : 23 Octobre 2021

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Conceptualiser l’éducation inclusive et la contextualiser au sein de la mission de l’UNICEF

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Catégorie : Publications

Publié le : 4 Octobre 2021

Livret technique

Dans ce livret, vous allez vous familiariser avec :

• l’importance de l’éducation inclusive ;
• ce qu’est l’éducation inclusive et ce qu’elle n’est pas ;
• comment l’éducation inclusive est liée à la mission de l’UNICEF, ainsi qu’aux agendas des organisations pour le handicap et pour l’éducation ;
• l’implication récente de l’UNICEF dans la promotion de l’éducation inclusive aux niveaux mondial et régional.

  Mis à jour : 23 Octobre 2021

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La problématique de l’entrée et du maintien dans la profession enseignante dans l'éducation de base

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Catégorie : Salons - Rencontres

Publié le : 1 Octobre 2021

Source : OIF (Organisation Internationale de la Francophonie)

A l’occasion de la célébration de la Journée mondiale des enseignants,  le pôle KIX Afrique 21 organise une table ronde autour du thème « La problématique de l’entrée et du maintien dans la profession enseignante dans l'éducation de base ».

Mis à jour : 23 Octobre 2021

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Curriculum et conception pédagogique pour le développement durable.

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Catégorie : Salons - Rencontres

Publié le : 29 Septembre 2021

Source : BIE-UNESCO

Vous êtes cordialement invité.e.s aux Forums de l’UNESCO-BIE lors de Conférence Internationale de l'Asie-Pacifique sur le curriculum et la conception pédagogique pour le développement durable.

L’UNESCO-BIE tiendra deux forums sur le rôle du curriculum dans la transformation de l’éducation à l’ère post-pandémique. Le Forum I donnera la parole aux universités partenaires de l’UNESCO-BIE et le second accueillera les associations régionales de curriculum d'Afrique, d'Asie, et d'Amérique Latine. Ces forums virtuels auront lieu le jeudi 30 septembre 2021, de 14h00 à 16h00 CET (Heure de Paris UTC+2) et le vendredi 1 octobre 2021, de 14h00 à 16h00 CET (heure de Paris, UTC +2).

Mis à jour : 23 Octobre 2021

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